Erika Laranjeira, autor em Simplificafono

Quando é a Hora de Levar Meu Filho ao Fono?

As primeiras palavras da criança aparece a parti do primeiro ano de vida e termina de se desenvolver completamente até os 5 anos de idade.

Porém, em alguns casos o desenvolvimento da fala não acontece dentro do período ou da forma mais adequada. E é justamente ai que os pais começam a se questionar se seu filho tem algum problema e se devem ou não procurar ajuda profissional.

Quando Levar Meu Filho ao Fonoaudiólogo?

Apesar de cada criança ter o seu próprio tempo, existe uma linha de direção para nos orientar sobre o que está dentro dos parâmetros ‘normais’ ou não, chamado de marco do desenvolvimento, existem um tempo esperado para a criança começar a engatinhar, sentar, andar e é claro, que com a fala não é diferente.

É preciso entender o que é esperado para cada idade, para então saber se realmente existe algum tipo de atraso. Na tabela abaixo é possível observar quais sons a criança já deve conseguir fazer de acordo com a sua idade:

Se o seu filho já passou da idade da aquisição de um dos sons acima e ainda não consegue pronunciar ele corretamente, significa que está na hora de leva-lo ao fonoaudiólogo para uma avaliação.

O Que é a Fonoaudiologia e o Que Ela Estuda?

A Fonoaudiologia foi sancionada e regulamenta no Brasil no dia 09 de Dezembro de 1981 e por esse motivo o dia do fonoaudiólogo é comemorado todos os anos no dia 09 de Dezembro.

Apesar de ser uma profissão relativamente nova, a fonoaudiologia é uma área que vem crescendo constantemente, tanto na área de pesquisa como em seu campo de atuação. Se você jogar no Google ” o que a fonoaudiologia estuda?”, provavelmente você vai achar algo como: ” É a ciência que estuda a comunicação humana” ou então ” Estuda a linguagem, surdez e gagueira”. E sim, é verdade, a fonoaudiologia realmente estuda essa áreas, porém é um campo bem mais abrangente que isso.

Principais Áreas de Atuação do Fonoaudiólogo

Motricidade Oral: Responsável pelas funções dos músculos da face, auxiliando, habilitando e reabilitando a mastigação, a deglutição, respiração e até mesmo os movimentos da fala. Você pode encontrar esse profissional em clínicas, hospitais e trabalha com equipes multidisciplinares: como otorrinolaringologista, ortodontista e buco-maxilo-facial.

Linguagem: Responsável pelos aspectos da fala oral e escrita, o profissional especializado em linguagem, estuda o desenvolvimento da fala e linguagem, habilita e reabilita os problemas de troca na fala, atraso de aquisição de linguagem e a comunicação geral. Você geralmente encontra esse profissional em clínicas e em equipes multidisciplinares: Psicopedagogo, Psicólogo, Neurologista, Otorrinolaringologista.

Audiologia: Visa os cuidados e prevenção das perdas auditivas, bem como a indicação e adaptação dos aparelhos auditivos, além da reabilitação auditiva. Esse profissional está em clínicas de aparelho auditivos, hospitais e empresas onde fazem campanhas de saúde auditiva. Trabalha muito em conjunto com Otorrinolaringologista

Voz: O fonoaudiólogo especialista em voz, vai prevenir, cuidar e reabilitar aspectos relacionado a voz, seja ela falada ou cantada. Facilmente encontrado em clínicas, escolas de canto, teatro. Atua com cantores e atores, em empresas que prestam palestras sobre os cuidados vocais e trabalha em conjunto com otorrinolaringologista.

Fonoaudiologia Educacional: O fonoaudiólogo educacional, trabalha auxiliando e prestando serviço de assessoria nas escolas e redes de ensino. Além de atuar em escolas, também trabalha em clínicas e tem grande parceria com psicopedagogos, pedagogos e psicólogos.

Disfagia: Esse especialista é responsável pelo diagnóstico e reabilitação das funções da deglutição(engolir). Encontra-se facilmente nos hospitais e trabalha com equipe multidisciplinar, como nutricionista, enfermagem, médicos intensivistas, otorrinolaringologista e cirurgiões de cabeça e pescoço.

Fonoaudiologia Neurofuncional: Esse profissional atua na reabilitação de pacientes com alguma alteração neurológica tais como Acidente Vascular Cerebral ou Alzheimer por exemplo. Além de encontrar esse profissional em hospitais e clínicas, é bem comum que ele preste serviço de home care (quando o profissional vai até a casa do paciente). Trabalha em conjunto com fisioterapeuta, nutricionista e enfermagem.

Saúde Coletiva: Responsável por planejar e gerenciar as politicas da saúde, você encontra esse profissional em unidades de saúde publica. Trabalha juto com médicos e enfermeiros.

Fonoaudiologia do Trabalho: Área de atuação onde o profissional promove a saúde e prevenção de lesões vocais e/ou auditivas. Trabalha em empresas prestando palestras e treinamento.

10 Dicas Para Tirar a Chupeta da Criança

A hora de tirar a chupeta da criança é geralmente um momento bem turbulento para todos da casa e para isso acontecer da forma mais natural possível existem maneiras e técnicas para tornar essa etapa menos trágica

10 DICAS PARA TIRAR A CHUPETA DA CRIANÇA

01: Escolha um momento onde a família não esteja passando por nenhum tipo de mudança ou conturbação, seja física ou emocional, por exemplo, a chegada de um novo irmãozinho ou uma mudança de casa.

02: Não faça terror psicológico com a criança, usar frases do tipo “credo, só criança feia usa chupeta”, “ Seus dentes vão ficar podres”. Além de não ajudar a, pode gerar problemas maiores como insegurança e ansiedade.

03: Faça um furo bem pequeno no bico(sem a criança vê), quando o ar entra pela chupeta o prazer da sucção diminuiu, isso porque a satisfação ocorre quando a chupeta é pressionada no céu da boca e quando entra ar na chupeta essa pressão diminui.

04: Peça para tirar a chupeta da boca sempre que estiver falando.

05: Não deixe a chupeta “amarrada”, utensílios como paninho e prendedor, facilita o acesso a chupeta e consequentemente ela será usada por um período maior do dia.

06: Combine com a criança horários e lugares onde a chupeta não pode ser usada, por exemplo: Não pode levar para a escola, nas festinhas, nos passeios, ou então, só pode usar na hora de dormir. Depois de combinado é importante não levar a chupeta e avisar seu filho que ela está ficando em casa.

07: Retire a chupeta da boca da criança assim que ela dormir.

08: Combine um dia e uma hora onde a criança junto com a família vai jogar a chupeta fora, faça uma marcação no calendário e faça desse dia um evento.

09: No dia que a criança jogar a chupeta fora façam uma festa, ou então saiam para o parque, façam um lanche, o importante aqui é fazer desse dia especial, para a criança sempre se lembrar desse momento como um marco no seu desenvolvimento com boas lembranças.

10: Aqui vai a dica mais difícil e talvez uma das mais importantes, depois que a criança jogar a chupeta fora NÃO volte atrás, não tenha uma chupeta reserva e nem se deixe vencer pelo choro. Algumas crianças tem um apego maior e mesmo com toda a festa o uso da chupeta é um vicio e o inicio é sempre mais difícil. Mamães e Papais, sejam firmes, acolham seu filho com muito carinho e abraço, mas não deem a chupeta para a criança.

Usando essa dicas, misturada com amor, carinho, atenção e paciência. Além de fazer a transição bem mais fácil, você também vai prevenir a criança de desenvolver problemas decorrente do uso prolongado da chupeta.

A Chupeta é Realmente a Vilã da História?

Que a chupeta é uma ótima aliada para tranquilizar o bebê e dar alguns minutos de sossego para a mamãe, papai ou cuidador(a) da criança é fato. Porém, o que vai fazer ela se tornar uma vilã vai ser a quantidade e intensidade do uso dessa chupeta. Por exemplo, a criança que usou chupeta até 1 ano de idade vai ter menos chances de desenvolver algum problema decorrente do uso da chupeta que uma criança que usou até os 2 anos, que vai ser diferente da criança que usa só para dormir da criança que usa durante o dia inteiro.

Então se seu filho usa a chupeta de forma prolongada e com muita intensidade, sim, a chupeta pode causar vários problemas para a saúde, tais como:

• Alteração no formato do rosto;

• Problemas ortodônticos;

• Flacidez muscular na língua, bochecha e boca;

• Dificuldade mastigatória;

• Dificuldade na fala;

• Respiração oral;

• Aumento de doenças respiratórias.

QUANDO É A HORA IDEAL PARA RETIRAR A CHUPETA DA CRIANÇA?

Quanto antes melhor, o ideal é tentar tirar até o 12º meses de vida da criança e não deixar passar dos 2 anos de idade, que é quando acaba a fase oral da criança e a sucção já não é mais tão necessária para o seu desenvolvimento, além disso a partir dos 2 anos de idade a criança começa a perceber que tem um controle maior em relação aos objetos e as emoções (sua e dos adultos em volta) e isso pode fazer a retirada da chupeta ainda mais difícil para criança, emocionalmente falando.